Ateliers & Formations
01. Aperçu
L’enfance, la préadolescence et l’adolescence sont des phases de construction vers l’adulte futur et elles sont déterminantes dans l’identité de celui-ci.
Leur cerveau est immature, vulnérable et malléable avec des besoins évolutifs selon la tranche d’âge.
Ce sont également des périodes pleines de changement et d’apprentissage avec leur lot de complications, d’incohérences, d’incompréhensions et parfois de conflits avec les adultes que nous sommes.
Ils ont besoin de notre compréhension et appui, dans cette période de transition et de construction identitaire vers leur vie d’adulte, en toute confiance.
02. A qui s'adressent-t-il ?
Mes ateliers s’adressent aux enfants, parents, grands-parents, aux professionnels de l’éducation et à la petite enfance avec une approche simple et facile qui traite de nombreux sujets autour du fonctionnement global de l’être humain et de l’enfant plus spécifiquement.
Ils sont bien évidemment adaptés à chaque public, selon l’âge, le besoin, la spécificité du métier pour les professionnels, la demande, etc.
Vous avez la volonté d’adopter un modèle d’éducation différent de celui des générations précédentes mais ce n’est pas facile de s’y retrouver ? Trop stricte ou trop laxiste ? Où placer le curseur ? Comment se faire obéir sans punir, sans crier ? Comment capter l’attention ? Donner l’envie d’apprendre ?
Les ateliers invitent à l’échange entre participants, de profiter de retours d’expériences et ne plus se sentir seul face aux difficultés rencontrées. Cela permet aussi de mieux comprendre les enfants et leur fonctionnement avec des outils simples et concrets.
03. Les thèmes des ateliers
- Comprendre vos besoins et ceux des enfants
- Comprendre et gérer vos émotions et celles des enfants
- Communiquer pour mieux servir la relation
- Gérer son stress
- Gérer son temps
- Gérer le télétravail/ télé-études
- Améliorer sa confiance en soi
- Se motiver
- Réfléchir sur son orientation et donner du sens à ses études
- Prévenir ou se reconstruire après un burnout parental ou professionnel (Ce n’est pas un tabou il est temps d’en parler !)
- …
04. But
Le but étant de progresser en tant qu’adulte pour mieux faire progresser les enfants, de parler le même langage sans lutte de pouvoir dans le respect mutuel avec une communication bienveillante et un accompagnement adéquat dans la sérénité. C’est tout simplement de savoir écouter et accompagner.
En ce qui concerne l’enfant, le but est qu’il comprenne son fonctionnement pour savoir appréhender ses émotions et mieux exprimer ses besoins et demandes. Ou plus simplement apprendre à s’écouter, à communiquer, à faire ses propres choix et à aller vers son autonomie : c’est grandir en toute confiance.
Je vous livre les outils nécessaires à vos projets !
Vous voulez participer ou organiser un atelier dans votre établissement? C’est possible, contactez-moi pour en savoir plus